- 主持教师
- 主讲教师
主持教师 : 张立昌 教授
张立昌，1956年11月生，汉族，陕西师范大学教育学院教授、博士生导师，教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心副主任。曾从事基础教育教学和管理工作16年。主持和参与教育部“九五”、“十五”、“十一”重点课题5项，在《教育研究》、《华东师范大学学报（教育科学版）》等刊物 [详细介绍]
主讲教师 : 陈晓端 教授
陈晓端，1958年11月生，陕西西安人，教育学硕士，教育博士研究生肄业。现为陕西师范大学教育学院课程与教学系教授、博士生导师，课程与教学论专业学科带头人，西北基础教育与教师教育研究中心副主任，《当代教师教育》杂志副主编，校学术委员会委员，校研究生教育督导委员会委员，全国教学论专业委员会常务理事， [详细介绍]
主讲教师 : 南纪稳 副教授
南纪稳，1957年生，陕西省大荔县人，教育学硕士，副教授。主要从事课程与教学论文的教学和研究。主讲课程：教育科学研究方法；教育评价与测量；教育统计学。从教多年来，主持与主要参与国家级、省部级课题3项，发表学术论文近20余篇，编著出版著作与教材5多部，获厅局级与省部级科研成果奖共11项。
主讲教师 : 龙宝新 副教授
龙宝新，汉族，1973年8月出生，陕西洋县人，博士研究生，副教授，陕西师范大学教育学院课程与教学系主任，兼任全国教育学会中青年教育理论工作者分会常务理事，《少年儿童研究》（实践版）专栏作者，主要研究方向为教育学原理、道德教育及教师教育。 先后主持陕西省社科基金课题 [详细介绍]
主讲教师 : 刘 鹂 副教授
刘鹂，1968年生，副教授，硕士研究生导师，在读博士生。先后承担了教育技术学、教育测量与评价、媒体技术与网络应用、课程改革趋势专题研究、现代教育技术专题研究、教育学、心理学等课程的教学工作。主要研究方向为教育技术与课程的整合研究、信息环境中信息素养的培养模式研究以及当代课程的改革与发展研究等。 [详细介绍]
主讲教师 : 常亚慧
常亚慧，1976年12月生，陕西蒲城人。1998年获法学学士学位，同年进入西北师范大学攻读硕士学位，方向为课程与教学论。2001年获教育学硕士学位后，即到陕西师范大学教科院任教。2004年进入南京师范大学攻读博士学位，方向为教育社会学，2007年毕业于南京师范大学，获教育学博士学位。现任陕西师范大学教科院教师， [详细介绍]