鉴于本课程属于实践性研究课，因此没有生涩的专业术语和复杂的理论框架，完全基于教学名师的思想和案例展开，因此建议学习过程中多反思，尽量对实践与理论相结合，实现理论分析实践，从而提升学习者的理论素养和实践能力。研究生的课程应该属于参与性课程，因此建议学习者能够多参与课堂讨论，陈述自己的观点，从而激活思维，提升能力。语文教学名师的教学艺术是本课的重点，建议学习者对他们的教学规律多归纳，从而与自己的教学进行对比，寻找差距，提高教学水平。