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课程简介
《语文教学名师案例研究》对我国现、当代11位著名语文教育家进行了深入细致的研究,基本板块构成为:名师成长、教育思想、语文教学艺术、现实意义。通过对这四个板块的概括和分析,课程旨在为当前语文教育提供历史和现实的教育智慧。名师研究是为当前一线教师和教研人员提供参考的资料,为教学和研究提供素材。本课所选的10位教学名师也分别代表了不同时期不同的教学流派。他们的教育思想和教学艺术无疑是语文教师的宝贵财富。从10位名师的教学案例和思想中,我们将能够找到教师专业发展和职业幸福的力量。本课程既有个性的教学风格的研究, [详细介绍]
课程负责人
摘要 贺卫东,副教授,硕士导师,陕西师范大学语文教研室主任,教育部基础教育测量中心语文试题命题专家,陕西省中学语文理事会理事,陕西省基础教育资源中心专家组副组长,陕西省职业教育语文学科专家组成员,文艺学博士,北京大学美学访问学者。 主要从事基础语文教学研究,先后主持国家级、省级等骨干教师培训活动30余项,曾负责陕西省语文高考作文评阅、陕西省语文课改方案 [详细介绍]
课程特色
      1.立足实践,形成理论。本课从教学实践中遴选出具有代表性的教学名师,从他们的教学方法中概括教学思想,这对于当前中学语文教学实践更具有现实意义。克服了以往教育学课的理论脱离实践的空洞说教弊端。 2.借助名师示范效应,提升教师教学能力。名师具有榜样的作用, [详细介绍]
学习指南
一、本课程的教学目标 学习本课程旨在为广大教育硕士 [详细介绍]