教育学原理作为教育学学科的核心基础课程，是教育硕士各专业的学位基础课。本课程对教育现象特别是学校教育的形成、发展进行探讨，对教育与教育学、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、教育目的、教育制度、学生、教师、课程与教学、学校德育、当代教育新理念和教育改革等教育基本问题进行深入的理论研究和自觉的反思，把握其规律，为教育的合理发展提供理论指导。本课程教学致力于教育硕士教育意识进一步养成、反思意识和能力进一步形成、教育研究水平进一步提高，有助于在职教师提升自身 [详细介绍]

郝文武，男，汉族，中共党员，生于1954年12月11日，陕西清涧人。现任陕西师范大学教育学院院长、教授、博士生导师、学术委员会主任，陕西师范大学教育学一级博士点带头人、教育学博士后流动站站长“985国家教师教育创新平台建设”子项目“教师教育理论创新与研究中心建设”负责人 [详细介绍]