教育学原理作为教育学学科的核心基础课程，是教育硕士各专业的学位基础课。本课程对教育现象特别是学校教育的形成、发展进行探讨，对教育与教育学、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、教育目的、教育制度、学生、教师、课程与教学、学校德育、当代教育新理念和教育改革等教育基本问题进行深入的理论研究和自觉的反思，把握其规律，为教育的合理发展提供理论指导。本课程教学致力于教育硕士教育意识进一步养成、反思意识和能力进一步形成、教育研究水平进一步提高，有助于在职教师提升自身专业发展的质量，迅速成长为优秀教师乃至教育家。教学总计40学时，选用专业性很强的能体现教育先进理念的高水平教材。