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教学方法

作为面向免费师范生教育硕士开设的一门专业选修课程,《中学地理名师教学案赏析》的授课目的在于,既要培养学习者具备一定的理论素养,更要促进学习者在自我实践教学中进行教学提升。因此,根据本门课程的教学目的与教学内容,采用知识讲授、案例分析、能力训练与自学相结合的多样化教学方式。

首先,通过系统的知识讲解,使学习者了解学习这门课程的意义、认识学生学习特点和基本规律,并领会教学与辅导的理论基础。

其次,借助大量案例分析与实践演示,使学习者熟悉学生心理与行为问题的主要类型、,掌握基础课程和公开课等授课操作方法和步骤。

第三,运用专题学习活动,使学习者对本专题各知识重、难点的理解与识记、技能与方法的应用得到强化与训练。

最后,结合每一专题所提供的教学资源,使学习者在自学过程中拓宽视野,灵活运用各种先进的教学方法的能力。