课程性质 学前儿童游戏课程是学前教育专业一门集理论与实践、具有职业技能性质的专业必修课程。本课程全面、系统地阐述了学前儿童游戏的基本理论、游戏指导的基本方法与基本技能，对学前游戏、玩教具使用、游戏环境创设、游戏观察与评价、游戏方案、区域游戏指导、亲子游戏、游戏治疗、民间游戏的应用等基本理论进行了深入的探讨，内容涉及幼儿园游戏教育活动中的角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育游戏、智力游戏、语言游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游戏、集体娱乐游戏，以及0～3岁婴幼儿游戏 [详细介绍]

  李少梅，女，汉族，中共党员，现任陕西师大教育学院教授，博士生导师。研究领域：学前教育基本理论，游戏与儿童社会性发展，儿童文学的理论与实践，儿童心理健康与家庭教育。《学前教育原理... [详细介绍]