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摘要李创斌,男,陕西师范大学讲师。2005年于陕西师范大学教育科学学院获硕士学位,研究方向为德育原理。现任陕西师范大学教育学院学前教育系教师。目前从事教育学基础、学前卫生学、学前儿童健康教育、德育原理等课程的教学工作。先后参与过“学前儿童心理健康教育”项目、陕西省社会科学基金项目“陕西省城市社区建设中的社区教育模式研究”、陕西省基础教育重大课题项目“陕西省0——3岁儿童亲子教育”等课题的研究。近年来撰写和发表的论文数篇,参编著作1部。

研究方向及特色:

学前健康教育、德育原理。参与的研究项目为:陕西省社会科学基金项目“陕西省城市社区建设中的社区教育模式研究”、陕西省基础教育重大教改项目“陕西省0—3岁儿童亲子教育”、参与陕西师范大学校级课题“学前儿童心理健康教育”。

教学成果及特色:

担任的主要课程有学前儿童健康教育、教育学基础、学前卫生学、德育原理、中外学前教育史、学前教育评价。敬业豁达,关心学生。