专题所属
模块
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专题名称
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知识点
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课时数
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学习活动
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通识部分
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专题一数据收集与整理
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一、获得数据的方法
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2
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自学自测
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二、频数分布
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专题二数据特征量计算
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一、集中量数
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2
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自学自测
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二、差异量数
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专题三正态分布与标准分数
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一、概率基本概念
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3
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主题讨论
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二、正态分布
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三、标准分数
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专题四 教学行为中的差异的显著性检验
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一、假设检验的概念
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3
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主题讨论
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二、总体均值的显著性检验
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专题五教育测量与评价概述
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一、教育测量概述
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3
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自学自测
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二、教育评价概述
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专题六 考试的质量分析
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一、测验的信度
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2
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案例分析
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二、测验的效度
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三、测验的难度
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四、测验的区分度
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专题七 考试设计与命题技术
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一、考试的标准化
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3
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主题探究
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二、考试设计
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三、试题类型与编制
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专题八 教学评价基本方法
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一、测验结果的评价
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3
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主题讨论
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二、学生进步幅度的评价
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三、S-P评价法
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专业部分
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专题九 音乐教育测量
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一、统计学基础知识
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4
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自测练习
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二、音乐能力测量
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专题十 音乐课程教学与学习评价
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一、音乐教学评价爱理论概述(自学)
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8
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主题探究
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二、音乐教育评价的发展与现状
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识记理解
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三、音乐教学评价的基本原则
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理解记忆
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四、音乐教学评价的内容和工具
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自测练习
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五、音乐教学评价的方式与方法之一
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主题探究
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六、音乐教学评价的方式与方法之二
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交流讨论
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七、音乐教学评价的方式与方法之三
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案例分析
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