《音乐教育测量与评价》课程是通过对音乐教学过程中各个因素的测定、分析和评价，发现音乐教师教学中值得肯定的做法及教学中存在的问题，以保持其合理部分，摈弃其不合理部分，达到优化音乐教学方法、全面提高音乐课程教学质量的目的。
本课程有着导向作用，起着引导评价对象朝预定目标前进的作用。具体来说，就是提示和引导参与音乐课程的教师和学生在教与学的过程中做什么，怎么做，促使评价对象在音乐课堂教学操作中，逐步地养成一种自觉地行为。本课程应努力做到对音乐教育教学发展的“定标导航”的作用。