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摘要    麻丽娟,女,197512日出生。2009年毕业于日本国立山口大学,并取得博士学位,现任陕西师范大学美术学院理论系教师。

【研究方向】美术教育理论;美术教材开发与利用;中日美术教育比较研究。

【教学成果】

1.《中国的基础教育课程改革和美术课程资源的开发与利用》发表于《日本大学美术教育学会志》第39号,20073P343350 (核心)

2.《对中国的艺术课程标准的考察》发表于日本《国立山口大学教育学部附属教育实践综合中心研究纪要》第23号,20073P103118(重要)

3.《对中国的素质教育和中小学美术教育现状的考察与分析》,发表于日本《国立山口大学教育学部附属教育实践综合中心研究纪要》第24号,20077P8995(重要)

4.《对日本中学美术学习指导要领实施情况的考察与分析》,发表于《日本山口地域学会志》第7号,20083P5362(核心)

5.《对中国中小学美术课程资源开发与利用现状的考察(以陕西省的实践为例)》,发表于《日本大学美术教育学会志》第41号,20093P277-283(核心)

6.参与《中学美术教师教学技能》、《中学美术教材研究与教学设计》等美术教材的编写。

近三年承担的学术研究课题有:

1.2010年陕西师范大学基础教育专项研究课题“中学美术综合课程教学实践研究”。

2.2010年陕西师范大学人文社会科学研究基金项目“中日中小学美术馆教育比较研究”。

【教学特色】

1.教学以学生发展为中心,注重学生参与,充分调动学习主动性和积极性,注重实践与创新。

2.以素质教育思想为指导,以美术基本理论知识为基础,以提高美术教学能力为主线组织教学活动。

3.重视现代教育技术手段的运用,讲求教学时效。