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教学方法

这门课程涉及的知识和内容都是初等代数,大家在中学都接触过,也就是说并不难,希望同学们能通过自学、合作、讨论来发现问题,主要是“研究”当前内容的高等数学背景,将遇到的问题解释的清楚些。

由于时间原因,我们只介绍其中的五章,剩余的内容对大家来说并不陌生,大多数同学们在中学都有接触,可采用同样的方法来学习。