应NECLTA (新英格兰地区中文教师协会The New England Chinese Language Teachers' Association)委员会邀请，我院胡安顺教授、王伟副教授赴美国波士顿参加了10月21日在麻州塔夫茨大学(Tufts University)举办的新英格兰地区中文教师协会第六届年会暨中文教学国际会议；本次会议主题为“中国语言与文化教学”，参加研讨会的学者共140余人，分别来自美国和中国的40多个大学及机构。

胡安顺教授主持了21日下午第一场小组讨论，并宣读了题为《汉字字形义及其在汉语教学中的意义》一文。文章认为，汉字具有字形义和字音义两种字义， “字形义”是汉字字形传达出来的意义，其特点是不确切的，其作用是辅助性的；“字音义”是字音传达出来的意义，其特点是准确的，其作用是主要的。和拼音文字一样，汉字在本质上也是通过字音传达意义的。汉语教学离不开汉字教学，认识汉字的字形义对汉语教学具有重要的意义。

王伟副教授宣读了《试论认写古文字在汉语教学中的特殊作用》一文。文章认为，对外汉语教学如果从古文字字形出发，适度增加一些学习古文字的内容，既有助于学生掌握汉字的结构及流变；弄清汉字本义和引申义的关系，扩大词汇量；同时有助于学生了解汉字所承载的古代文化信息，从而激发其学习的兴趣。

我院两位老师的论文视角独特，论据翔实，引起了与会学者的热烈讨论。望渭供稿。