结合网络学习与课程自身的特点，根据相关专题的基本内容，主要采用讲授、讨论、案例分析，其中重点强调案例分析手段的使用。此外，在具体研究方法的学习中，强调学生完成相关实验研究、问卷调查、访谈观察的设计。

二、实施过程与预期效果

结合网络学习的特点，利用论坛及在线答疑的机会，督促学生完成相关设计任务，并主要以学生完成的报告或论文为评价依据进行评分。

预期能取得较好的学习效果。