陕西师范大学通识教育核心选修课

       《课程与教学论》教学大纲

       （教师教育系列 2012424）

第一部分  课程概要

课程类型：通识教育核心选修课

学时学分：36学时，2学分

课程名称：课程与教学论

英文名称：Theory of Curriculum and Instruction

主讲教师：陈晓端教授

教学助理：课程与教学论专业硕士研究生

课程目标：《课程与教学论》（Theory of Curriculum and Instruction）是为教师教育本科生开设的一门通识教育核心选修课。开设此课程旨在使学生在学习公共课《教育学》的基础上，进一步系统地了解并掌握课程与教学的基本概念、基本原理与基本理论，了解世界上发达国家基础教育课程与教学改革的发展趋势以及我国基础教育新课程实施的基本理念与实践状况，了解当代课程与教学的新理念与新理论，掌握一定的课程与教学实施与评价的知识与能力，树立教学反思与教学研究的意识，为未来有效地从事基础教育阶段的教学工作并促进自己的教学专业发展打下一定的理论与思想基础。

课程内容：着眼于上述课程目标的达成，本课程将主要讲授课程与教学的基本原理、基本概念与基本理论；介绍世界上发达国家基础教育课程与教学改革的发展趋势以及我国基础教育新课程改革的基本理念与实践状况；阐明当代课程与教学的若干新理念与新理论，包括课程整合、建构主义、多元智力、反思性教学、有效教学、差异性教学、发展性评价的理论等。同时，本课程的主体内容还将涉及课程设计、课程实施与课程评价以及教学过程、教学模式、教学方法、教学艺术、教学技术与教学评价等。

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