本课程的考核采取以学生为本、过程取向的评价方式。在评价手段上,根据学习者完成专题学习活动的情况、专题学习评价结果、与教师的互动、对在线学习项目的点击率与在线时间等方面的表现进行综合评定。
本课程的成绩采用百分制:100分为满分、60分为合格、60分以下为不合格。相关评价标准及其分值分配情况如下表所示:
内容
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是否评价
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占总成绩的比例
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必做
作业(活动)
名称
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所属章节
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课程作业
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是
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100%
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思考并回答
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专题二 学校心理辅导的内容、形式与途径
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简答
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专题六 学校心理咨询的基本技术与方法
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思考并回答(任选一题回答)
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专题八 青少年行为塑造与矫正
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