课程负责人
摘要    裘国永,男,1964年6月生,浙江人,1999年6月浙江大学数学系获理学博士学位,现任陕西师范大学计算机科学学院副院长,副教授,计算机软件与理论研究生导师,全日制教育硕士(现代教育技术)导师,联考教育硕士(现代教育技术)导师。 [详细介绍]
课程简介
《离散数学》是计算机科学与技术学科各专业的核心基础课程。 离散数学的最大特点或最基本特征就在于构造性。离散数学是培养学生抽象思维和严密概括能力的素质训练课程。因此离散数学是计算机科学和技术的重要理论基础之一,为计算机科学与技术学科各分支领域解决其基本问题提供了强有力的数学工具,具有十分广泛的应用。因此离散数学是计算机科学与技术学科各专业最重要的基础课程之一。计算机科学与技术学科各专业的学生学习离散数学, [详细介绍]
课程特色
离散数学是以离散(即非连续)对象的结构和关系为研究内容的数学若干分支的总称。 由于计算机科学与技术学科的根本问题是“能行”问题。而凡是与“能行性”有关的讨论大都与构造性数学有关,都是处理离散对象的。因此,“能行性”这个学科根本问题决定了计算机本身的结构和它能处理的对象都是离散型的,连续型问题也首先必须在转化为离散型问题以后才能被计算机处理。所以计算机科学与技术本质上是一门离散数学技术。 [详细介绍]
授课计划
离散数学的教学内容有数理逻辑、集合论、组合数学、代数结构和图论,各部分教学内容之间的关系如下: 本课程学习课时为60课时,各部分教学内容有: 第一章命题逻辑 课时:8小时。 学习目标:掌握命题及五个命题联结词的概念,重点掌握命题公式类型的判定,熟悉常用的等价式与蕴涵式,重点掌握求主范式的方法,重点掌握利用P规则、T规则和CP规则进行命题逻辑的推理。 第一节命题与联结词 第二节命题公式、翻译与真值表 [详细介绍]
学习指南
《离散数学》学习指南主要给同学们讲述三个方面的内容:一、为什么要学习离散数学;二、离散数学的内容;三、离散数学的学习。 // [详细介绍]
教学日历
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