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网络课程:古代智慧与当代爱情
    本课程将探讨人类爱情,试图融合哲学分析与文学想象。本课的阅读书单包括雪莱译版的柏拉图研讨会,莎士比亚的仲夏夜之梦和奥赛罗,罗马教皇的人类生命通谕,荷马、莎孚和叶慈的选集,以及安德鲁·杜伯斯的短片小说。  
  • 开学学校
  • 课程助教
  • 总课时(节)
  • 选修学时
  • 学分
  • 主讲教师
  • 圣母大学
  • 于雯
  • 25
  • 18
  • 1
  • David O'Connor
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网络课程:大脑规则
  运动对大脑效能有相当显著的提升效果,想要变得更聪明,就要在会议或工作等行程之中,排入运动的时间,你的思绪将会变得更清晰;人脑一次只能记住7项事物,而且只能维持30秒左右,因此要学习东西,就要一再重复;如果想记住某件事,就要定期重复接触这件事。人脑需要多年的时间才能牢牢记住一件事,所以要持续接触等等。
  • 开学学校
  • 课程助教
  • 总课时(节)
  • 选修学时
  • 学分
  • 主讲教师
  • 西雅图太平洋大学
  • 邰发道
  • 18
  • 18
  • 1
  • Dr. John Medina
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网络课程:从生物学看人类行为
    介绍如何从生物学角度看待复杂的人类行为,包括正常行为和异常行为。综合生物社会学、动物行动学、神经科学和内分泌学来研究人类的各种行为,如攻击性、性行为、精神病等。  
  • 开学学校
  • 课程助教
  • 总课时(节)
  • 选修学时
  • 学分
  • 主讲教师
  • 斯坦福大学
  • 李金钢
  • 25
  • 18
  • 1
  • Robert Sapolsky
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网络课程:英国近代史
  本课程以新视角概括了15世纪晚期到18世纪早期的英国社会发展。课程中涉及到的内容包括:社会结构的沿革、家庭、区域团体、性别角色、经济发展、城市化、宗教改革到信仰自由法案间宗教信仰的变迁、都铎和斯图亚特王朝、叛乱斗争、猎巫运动、文化教育和印刷、犯罪和法律、财产与社会福利、政治参与方式、议会制政府的产生等。
  • 开学学校
  • 课程助教
  • 总课时(节)
  • 选修学时
  • 学分
  • 主讲教师
  • 耶鲁大学
  • 李化成
  • 25
  • 18
  • 1
  • Keith E. Wrightson
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网络课程:1877年以来的美国史
本课程介绍了美国的现代化过程,美国自19世纪后期以来至今在世界事务中所扮演的角色,重点强调了美国工业化和城市化的过程和其对社会经济和国际发展的影响。
  • 开学学校
  • 课程助教
  • 总课时(节)
  • 选修学时
  • 学分
  • 主讲教师
  • 密苏里州大学
  • 詹晋洁
  • 35
  • 18
  • 1
  • Dominic Capeci
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网络课程:聆听音乐
  本课程在对西方音乐理解基础上培养学生对音乐的感悟。它会介绍各种类型的音乐如何搭配,并教导如何聆听各种类型的音乐,从巴赫、莫扎特、格里高利咏叹调到蓝调。
  • 开学学校
  • 课程助教
  • 总课时(节)
  • 选修学时
  • 学分
  • 主讲教师
  • 耶鲁大学
  • 尚建科
  • 23
  • 18
  • 1
  • Craig Wright
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网络课程:世界音乐综述
物体规则震动发出的声音称为乐音,由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术就是音乐。本视频系列课程将会带领大家探索来自于不同文化,处于不同时代的音乐以及音乐形式。         国际优网课程开课相关说明 请务必注意: 1. 所有课程学生名单已全部导入,无需注...
  • 开学学校
  • 课程助教
  • 总课时(节)
  • 选修学时
  • 学分
  • 主讲教师
  • 密苏里州立大学
  • 杨阳
  • 34
  • 18
  • 1
  • Dr.John Prescott
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网络课程:幸福课
    我们来到这个世上,到底追求什么才是最重要的?他坚定地认为:幸福感是衡量人生的唯一标准,是所有目标的最终目标。他就是哈佛大学的泰勒•本•沙哈尔博士。塔尔博士被誉为“最受欢迎讲师”和“人生导师”。 学习《幸福课》的过...
  • 开学学校
  • 课程助教
  • 总课时(节)
  • 选修学时
  • 学分
  • 主讲教师
  • 哈佛大学
  • 李彩娜
  • 25
  • 18
  • 1
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网络课程:教育创新与课堂教学方法
本课程主要探讨以下有关教育创新和课堂教学方法的专题:教师在提升课堂有效性方面的作用、如何有效评价学生的课堂成绩和课堂表现,课外教育方法研究,教师的在职培训,协作学习环境中语义网络技术的应用,公立学校中教师对学生的心理辅导,如何提高学校的学习氛围,学校变革和创新的新热点等。
  • 开学学校
  • 课程助教
  • 总课时(节)
  • 选修学时
  • 学分
  • 主讲教师
  • 西雅图太平洋大学
  • 任凯
  • 25
  • 18
  • 1
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网络课程:Electronic Arts创始人谈创业过程
     本课程通过美国游戏开发商——艺电公司的三位管理人员在斯坦福大学的管理论坛上,以《詹姆斯邦德》和《指环王》等游戏为例,通过对公司结构、产品开发过程、产业创新过程的介绍,为我们指出了创始人在创业过程中面临诸多问题并提出了解决对策。本课程旨在帮助学生熟悉创业过程...
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  • 课程助教
  • 总课时(节)
  • 选修学时
  • 学分
  • 主讲教师
  • 斯坦福大学
  • 雷宏振
  • 23
  • 18
  • 1
  • Arcadia Kim
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网络课程:商业领导力
  本课程包括三部分,分别是《微软CEO Steve Ballmer谈科技的未来》、《领导能力简介》、《商业领袖和企业家》。  在《微软CEO Steve Ballmer谈科技的未来》中,Steve Ballmer对经济危机中的企业创新表示乐观,与听众分享了他个人的成功之路,表示微软将继续投资针对互联网的硬件和软件,服...
  • 开学学校
  • 课程助教
  • 总课时(节)
  • 选修学时
  • 学分
  • 主讲教师
  • 斯坦福大学、普林斯顿大学
  • 李华敏
  • 18
  • 18
  • 1
  • Steve Ballmer
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网络课程:戴尔CEO Michael Dell谈创业和发展
同学们: 欢迎大家选修《戴尔谈创业和发展》这门网络课程! 请加入QQ群:169529291! 这一课程是一次运用网络,把国际优秀的课程资源和校内学习结合在一起的尝试,很高兴你们能够积极的参与其中![/摘要] 作为这门课程的助理讲师,希望能帮助你们主动学习并得到你们的积极反馈,希望能与大家一起把这里建设成一个有效的沟...
  • 开学学校
  • 课程助教
  • 总课时(节)
  • 选修学时
  • 学分
  • 主讲教师
  • 斯坦福大学
  • 王亚娟
  • 17
  • 18
  • 1
  • Michael Dell